Formål
Studien undersøker hvorfor enkelte innvandrerfamilier i Sverige ikke sender barna sine i barnehage.
Resultat
Resultatene antyder at innvandrermødrene hadde bekymringer knyttet til barnas sikkerhet, barnas språkutvikling og utviklingen av hjemmekulturen, og derfor ikke sendte barna sine i barnehagen.
Design
Datamaterialet ble samlet inn gjennom semistrukturerte intervjuer med ti innvandrermødre, før en tematisk analyse ble gjennomført.
Referanser
Garvis, S. (2021). "An explorative study of skilled immigrant mothers’ perspectives toward Swedish preschools". Journal of Research in Childhood Education, 35(3):389-398.
Oppdragsgiver
Ikke oppgitt